各学院：

为进一步做好我校学生资助政策宣传工作，让所有学生对当前学段资助政策“应知尽知”，教育学生诚实守信、励志成才、自立自强，培养爱党爱国爱社会主义深厚情怀，大力促进资助育人，根据相关文件精神，现将2024年学生资助政策宣讲“两节课”活动有关事项通知如下：

一、活动时间

毕业生离校（在校生放假）前和新生入学（在校生开学）后

二、活动形式及内容

采用线上线下相结合方式进行。通过召开年级和班级主题会议，以及网站、微信、微博等新媒体平台，展板、横幅、海报、校内广播等不同形式，广泛开展学生资助政策宣传和教育活动，全面展示学生资助工作成效。

毕业生：应在毕业离校前，给学生上一节资助政策宣讲课，重点做好国家助学贷款毕业确认和诚信还贷工作，宣讲借款人应承担的责任和义务以及贷款逾期的后果，对专升本、读研学生重点宣讲下一学段国家资助政策。

在校生：应在离校前和开学后，给学生上一节资助政策宣讲课，重点宣讲国家及学校出台的本学段资助政策及申请、发放操作办法，确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助。

入学新生：在入学教育期间，给学生上一节资助政策宣讲课，全面宣讲国家资助政策及学校资助体系及具体的申请、发放操作办法，解除家庭经济困难学生的后顾之忧，确保不因家庭经济困难而失学。

三、有关要求

1、各学院要高度重视，组织安排好“两节课”活动并建立制度，把学生资助宣传“两节课”制度的建立和落实纳入学院常规工作中，尤其是在每学年开学和学生毕业前，确保所有在校生在入学和毕业时各接受一次学生资助宣传教育。

2、各学院要加强宣传队伍建设，利用好辅导员、资助专员，确保政策宣传准确到位；其次要做好宣讲资料的收集整理工作，在活动结束后及时将优秀典型宣讲材料报送至学生资助管理中心。

四、上报材料

各学院要认真梳理、归纳“两节课”活动开展的成效与经验，应于6月21日前和10月31日前以电子版和纸质版方式，向学生资助管理中心报送总结材料。材料包括：

1、学院两节课活动照片。要求像素清晰（照片中应有“XX学院学生资助政策宣讲‘两节课’活动”字样标识），照片以活动名称命名，可另放文件夹，不需要放在word文档中，各学院选择3-5张具有代表性的保存打包即可。

2、学院“两节课”活动总结。要求提炼出工作方法、总结出工作经验（包括宣传形式、活动内容等；800-1000字以内图文并茂）。

                                                                                  学生资助中心

                                                                                  2024年5月31日